Szupervízió és coaching

A szupervízió egy tanácsadási módszer, mely folyamat „a te kérdésed” mentén halad.

A folyamat fókuszában a te problémád van, amit kérdések segítségével próbálunk körbejárni, hogy jobban megértsd a helyzetedet, önmagadat.

Mindenkinek vannak problémái. Az igazi gond nem az, hogy vannak, hanem az, hogyan kezeljük azokat.

A szupervíziós folyamatban a tanulás és a fejlődés lehetősége van.

A coaching folyamatról…

Szeretnéd, ha több energiád lenne?

Szeretnéd, ha több lelkesedéssel tudnál odaállni a dolgaid mellé?

Szeretnél változtatni valamit a működéseden?

Nem elég álmodni a változásról. Nem elég vágyni a változásra. A változáshoz döntést kell hoznod. Választanod kell a változást.

A coaching folyamatban amit közösen megtehetünk, hogy átbeszéljük ahogyan szervezed a dolgaidat, ahogyan gondolkodsz a dolgaidról, ahogy végzed a dolgaid. A felismeréseidből születik egy új cél, amely segít arrafelé menni, ahova tényleg el akarsz jutni.

Benjamin Franklin  mindennap feltett magának két kérdést. Reggel ébredés után azt kérdezte: „Mi jót fogok ma tenni?” Este lefekvés előtt, azt kérdezte: „Mi jót tettem ma?”

Rólam…

Nagy Katalin diplomás szupervizor és szupervizor-coach vagyok.

A Károli Gáspár Református Egyetem szupervizor és szupervizor-coach szakirányán végeztem tanulmányaimat. Munkatapasztalataimat és  végzettségeimet az egészségügyben, szociális szférában, pedagógusi, és menedzsment területeken szereztem.

A hozzám segítségért forduló emberek (szupervizáltak), a szakmaiságomra és az empátiámra számíthatnak. A szupervíziós folyamatban én egy előítélet-mentes szakmai társ vagyok, egy „külső szem”. Az egyéni és a csoport folyamatban is arra törekszem, hogy bátorító, elfogadó, megerősítő légkörben dolgozzunk. Az én feladatom az, hogy megteremtsem és fenntartsam a tanulási folyamatot.

A szupervíziós folyamat során abban tudom segíteni a résztvevőt, hogy “más szemmel” tudjon a szakmai helyzeteire ránézni, a kihívásaira reagálni. Abban segítem a hozzám fordulókat, hogy a munkahelyi esetein keresztül megélt élményeit feldolgozza, és a tanulási következtetéseit megfogalmazza. Cél, hogy a szupervíziós folyamat eredményeként létrejött másképp „látását”, másképp gondolkodását beépítse majd, a szakmai működésébe.

Várom kérdésedet!      E-mail: atekerdesed@gmail.com

 

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük